Régimen político en el que el poder es ejercido por una sola persona o partido de manera autoritaria, impidiendo la intervención de otros y controlando todos los aspectos de la vida del estado
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
Por ejemplo: La mala alimentación, el sedentarismo y el uso excesivo de la tecnología, son la principal causa de la obesidad y otras enfermedades graves
El término realismonos referimos, a la posición adoptada en el problema de los universales por quienes defienden la realidad de los universales. O sea quienes afirman que los universales existen realmente, y que tal realidad no puede reducirse a lo conceptual.
Proviene del griego μαιευτικη que significa "dar a luz".En la filosofía socrática, diálogo metódico le permitía trasmitir los conocimientos a través del razonamiento inductivo
Por ejemplo: El dialogo de dos persona (preguntas y respuestas)
Lo imperativo hace referencia a una orden, a lo que debe cumplirse, a un deber de acción u omisión; y lo categórico, significa que es incondicional, absoluto, que el cumplimiento del deber no se sujeta a intereses, ni emociones ni otros fines, pues estos serían imperativos hipotéticos (por ejemplo, ayudo a los pobres para obtener reconocimiento social) y que valen o sea que son valiosos, en cualquier tiempo y con independencia del lugar.
El concepto de paradigma se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia en caso de algo que se toma como “modelo digno de seguir”. En principio se tenía en cuenta a nivel gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se valoraba desde la retórica (para hacer mención a una parábola o fábula).
Por ejemplo: “Si estudias mucho, logras llegar a terminar una carrera universitaria, tendrás un mejor estilo de vida”.
Corriente filosófica europea que considera que la cuestión fundamental en el ser es la existencia, en cuanto existencia humana, y no la esencia, y que respecto al conocimiento es más importante la vivencia subjetiva que la objetividad.
Por ejemplo:
Buscar lo que es verdadero no es buscar lo que es deseable.